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作者:中國教育學會 來源:《未來教育家》雜志社


中國教育學會關于開展“未來教育家公益培養項目”學員推薦遴選的通知


學會發〔2019〕28號



各?。ㄗ災吻?、直轄市)教育學會,各單位會員、個人會員:

  為深入貫徹落實全國教育大會精神,造就黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍,加快推進教育現代化,中國教育學會發起“未來教育家公益培養項目”,決定遴選一批優秀校長,培養一支價值觀正確、政治意識強、專業水平高、戰略視野寬的新時代校長隊伍。該項目由中國教育學會副會長、北京十一學校校長李希貴主持,海南生態軟件園集團有限公司提供贊助,北京卓越教育科技研究院受委托承擔項目執行中的具體工作。現就遴選有關事宜通知如下:


一、培養目標

  “未來教育家公益培養項目”通過三年系統性、個性化、沉浸式的課程設計,孵化一批具有正確政治方向、堅定政治立場、較高專業水平、較強變革能力、寬廣戰略視野,深受師生歡迎,能夠輻射引領其他校長成長的新一代中學校長。


  二、遴選對象

  在職在崗的中學教育管理工作者,年齡原則上在50歲以下。

 

  三、遴選人數

  本項目共遴選30位學員。為落實《加快推進教育現代化實施方案(2018-2022年)》,支持海南教育創新發展和基礎教育跨越式發展,支持西部及少數民族地區教育發展,根據贊助方的建議,給予海南省5名,新疆、西藏、寧夏、內蒙、廣西等省份各1名;其他省市根據成績確定學員名額。


  四、遴選條件

  1.思想政治素質高,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義,擁護黨和國家的路線、方針、政策;

  2.堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,遵守國家法律法規,自覺加強師德修養,為人師表;

  3.自覺遵循教育規律,積極推進教育創新,具有較強的教育教學研究能力和創新能力;

  4.熱愛學習,潛心鉆研,嚴謹篤學,有強烈的成長意愿,愿意投入時間、精力,并能創造條件、克服困難,高效地參與培養。 


  五、學習費用

  1.“未來教育家公益培養項目”屬公益性項目,不收取學員的學費以及學習期間的住宿、餐費,以上費用均由項目贊助方贊助;

  2.學習期間產生的所有交通費,由學員自理或回個人所屬單位報銷。


  六、報名與遴選

  第一階段:報名

  1.各省市自治區教育學會可組織推薦會員報名;縣級以上教育行政部門可組織推薦報名;

  2.教育界知名人士可以署名推薦;

  3.符合條件且有意向的中國教育學會會員可直接報名。

  請報名者填寫“未來教育家公益培養項目”報名信息表(附件),掃描個人相關證件(榮譽稱號、科研成果、近期全身照、畢業證),一起打包發送至指定郵箱。 

  報名截止時間:2019年6月10日。

  第二階段:考試

  報名人員須經過筆試、面試環節方可錄取。

  筆試通過后方可進入面試環節,最終根據筆試、面試兩輪成績擇優確定錄取名單。

  筆試、面試時間:2019年6月15-16日

 

  七、培養機制

  本項目致力于培養具有教育家潛質和能力的校長。以校長勝任力模型為基本課程架構,對一批具有潛力的教育工作者進行系統培訓,著力提高校長引領力、勝任力。項目培養機制有以下突破和創新:

  1.從師徒制迭代為成長合伙人制。不追求“復制導師”,而注重協同進化、共同成長,激發動力、挖掘潛能,讓每一位學員校長成為他自己;

  2.從講授式教學迭代為生產者學習。不期待一兩次報告改變,而是實現“確立明確的目標-協商預期的結果-注重體驗的過程-生產豐富的成果”這條學習鏈的“一致性”;

  3.從行為路徑校準迭代為改變思維方式。不提供標準答案式的統一行動路徑,而是從改變思維方式、切換問題視角、提升元認知水平為入口,在實踐與反思中發現與歷練符合價值觀的領導行為;

  4.從結果導向迭代為過程與結果相結合的一致性評估。不以出一本書、辦一次會、獲一項獎等為追求,用結果導向的方式評估工作室培養成效,而是在啟動自我系統、創設試錯氛圍、研究關鍵事件、感知自我效能中展開形成性評估,不斷進行有效反饋,讓每一個學員校長能夠看見自身成長的軌跡。


  八、組織管理與要求

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  1.學員采取學分制管理。學員完成相應研修任務,可獲得相應學分。修滿學分,準予結業;

  2.每年集中研修兩次(春季、秋季),每次為期兩天。每季學習均需打卡,三年中缺席2次者即視為自動放棄繼續學習的機會;

  3.圍繞明確的培養目標,以開放互動參與的方式注重形成性評估、反饋和激勵機制,設置以段位升級的學分轉化機制,讓每一位學員清晰地看見自己進步的軌跡;

  4.學員的學習狀態、成效等將階段性地反饋給推薦單位;同時對于過程中表現良好的學員將通過展示分享會等方式進行關鍵事件設計,進一步促進其成長。

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  1.不硬性要求學員出版書籍,但每位學員都需要產生自己的知識產品;

  2.學員結業將以日常學習情況、參與與創造性、進步與增值等方面予以綜合評定,并給出促進其可持續發展的綜合評價報告。


  九、聯系方式

  報名郵箱:[email protected]

  聯系人:穆 丹(電話:18611124470)

      吳盈盈(電話:13381288237)

                          

  附件:“未來教育家公益培養項目”報名信息表.docx




中國教育學會      

2019年5月24日